小学党支部召开专题学习会——学习习近平总书记在学校思政教师座谈会上的重要讲话
发布日期:2019-05-21 信息来源:
5月17日下午,我校小学党支部组织全体教师在国瑞厅召开了专题学习会。学习会主题为“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务——学习习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上的重要讲话”。本次会议主讲人为我校党总支委员、副校长高雁鸣。会议由小学党支部书记李琳主持,小学执行校长刘宏利及全体教师参加了会议。
会上,高雁鸣对“习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上的重要讲话”进行了详尽的解读,带领全体教师重点学习了思政课的出发点、落脚点;思政课的重要意义;对思政课教师的希望;对思政课的要求。高雁鸣结合近期华为事件,强调教育工作者要有家国情怀,要坚定“四个自信”,要在每堂课上认真落实社会主义核心价值观。他指出思政课教师“六要”不仅适用于思政教师也适用于其他各科教师,每位教师要发挥自己的积极性、主动性、创造性,努力做到“情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。随后,高雁鸣重点解读了思政课“八个相统一”,特别强调了坚持政治性和学理性相统一、坚持理论性和实践性相统一,教师应以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,把思政小课堂同社会大课堂融合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。最后,高雁鸣强调应加强思政课教师的教研,不断提高思政课教师的执教能力。
刘宏利校长总结发言,她指出全体教师要认真学习文件精神,切实将本次讲话精神落实到日常工作中。随后,刘宏利对近期的安全工作进行布置,她强调春夏季是学校安全事故高发季,全体教职工应树立安全意识、责任意识,勤勉踏实,认真做好本职工作。
集中学习会后,各年级部、教研组分组开展学习交流活动。
通过本次专题学习,全体教师深入领会了作为教育工作者的工作方向和指导准则,在习总书记讲话精神的指引下,每位教师将更加认真履行好立德树人的根本任务,立足岗位、踏实工作、守正创新,担负起作为北外附校教职工应有的使命和责任,为附校更美好的明天而努力奋斗。
以下附部分教师学习心得:
美术组王晓:“四个意识”是一个意蕴深刻、相互联系的有机整体。作为一名党员教师,在日常工作和生活中,要时刻维护习近平总书记的核心地位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。作为艺术类教师,教学中还要有创新精神,不断注入新的元素,让课堂教学发出生命活力,这要求我们在教学中必须以学生的角度出发,关注学生,让课堂教学真正成为教师与学生进行不断发现和创新的过程,在发现和创新的过程中去展示个体生命的灵动与飞扬。在教育道路上战胜挑战,不忘初心、继续前进。
科学组王姝:通过学习更深刻领悟到,教师要当好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。工作中,老师要用师德规范来约束自己的行为,因为教师的一言一行对学生有很大的影响,启蒙教师的言行甚至会影响学生的终生。现实社会需要公民具有较高的文化素质,更需要公民具有高尚的思想品德素质。而学校教育就是有目的有计划地培养和塑造社会所需的人才,因此应重视对学生的思想品德教育,而不仅只关注学科教学内容。
体育组谭明琼:作为教师,不管是班主任还是科任老师,都要加强对学生的思政建设,提高自身品德修养及专业修养。在日常工作中,牢固树立责任意识和担当意识,尽量减少教育工作中的失误,因为我们面临的是学生,我们所做的教育工作的落脚点是学生的成长,所做的一切都要以学生为中心,加强安全意识,避免不必要的伤害。
预科组贾男子:听了高校的解读,我有以下感想:作为一名教师,向党组织靠拢,这是一个长期不断学习内化的过程,只有做一个终身学习者,才能不断提高自身的素质与修养,距离党的思想才会越来越近,只有这样才能真正为人师表,身正为范,只有这样才能在我们教育教学中身体力行的影响孩子,为孩子创设更加科学、专业、有爱的环境。在日常工作的细节中培养孩子拥有感恩的心、责任心、大爱的心胸。通过国学的渗透、我国名人事例以及对时事新闻的关注,培养孩子的家国情怀。总之,作为老师我们要在不断提高思想境界的基础上,真正做孩子的支持者,引导者,合作者促进孩子全面发展!
预科组孙梦:加强对学生爱国情怀的培养,在教育教学弘扬中国传统文化,针对预科年龄段的孩子,多用故事育人和活动育人的方式培养学生爱国主义精神,如:多给孩子们介绍我国传统节日的故事,通过引导设立教学情境,能够让学生切身的感受到传统文化魅力,激发学生的爱国之情。
一年级组王迪:这是一堂特殊而难忘的学习会,通过高校长对习总书记重要讲话的解读,让我意识到在今后的教学中,还要不断完善知识结构,提高理论水平,努力成为一名可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的合格教师。努力在每一节课上落实社会主义核心价值观,乐于倾听学生在精神成长过程中不同的需求、期待及人生困惑,因势利导,在不断思想启发和释疑解惑中让学生水到渠成得出结论。潜移默化的促进孩子形成文化自觉与文化自信。
二年级组韩银玲:通过学习高校长对习近平总书记重要讲话解读,使我更加坚定社会主义教育理想与信念,坚守社会主义道德情操;牢记党的宗旨,立足本职岗位,以身作则,清正廉洁,不断扎实学识,以仁爱之心,老老实实做人,清清白白干事,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,面对时代赋予我们的社会主义教育责任与使命,对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。
三年级组易琼:作为一名小学教师,应该把立德树人放在首位。思想政治教育不仅体现在思政课上,在班主任工作的点点滴滴中也有所体现。作为新时代的接班人,我们的学生肩负着中国特色社会主义建设者和中华民族伟大复兴的重任,引导学生自尊自信自立自强,厚植爱国主义情怀,触动他们的心灵,才能培养出担当民族复兴大任的时代新人。
五年级组初春:五年级全体教师针对学习进行心得分享。习总书记在学校思政课教师座谈会上的讲话提到青少年是人生的“拔节孕穗期”,所有老师都有责任、有义务在日常教学中从根本上做到立德树人。作为思政课教师更要切实做好学科教研活动,加强思想政治理论学习的基础上,踏实做好学生的思想政治教育。根据习总书记对思政课教师“六要”的要求对标日常工作,有责任意识和担当意识,率先垂范,自觉做好学生为人做事的引路人。
六年级组白彦芝:作为一名班主任和英语教师,不仅要做好班级学生的思想政治工作,更要努力落实学科育人的要求。在对学生进行思想政治工作时,既要以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,也要坚持显性教育和隐性教育相统一。要让学生们“听得懂”,要做到“随风潜入夜,润物细无声”,围绕学生关注点、困惑点和需求点有的放矢进行讲解,但也不能一味迎合学生,只讲思想不讲政治,只重个性忽略引导。学高为师,身正为范,教师要努力做到用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。
(供稿:小学党支部 编辑:杨雅惠)