欢快课堂，不负春光

春光万里美如画，人间美好四月天——风恬日暖，蜂飞蝶舞，温柔的春风中弥漫着动人花香。“有桃花红，李花白，菜花黄”，校园灿烂，“收尽春光”。生机勃勃的春光里，孩子们更加神采飞扬、欢快喜庆地走进课堂，在获得新知的路上，绽放着自己独有的智慧之光。

今天让我们共睹我校外语实践新课堂上二年级“小太阳们”的风采吧！

开学后的第八周，在外教Noah的引导下，孩子们学习了“Objects and Materials（物体和材料）”的科学主题，了解了物体是由不同的材料制成的、物体可以有不同的特点“Thick（厚的）, Thin（薄的）, Shiny（有光泽的）, Dull（无光泽的）, Smooth（光滑的）, Rough（粗糙的）”、制作浴帽的材料应具有“Soft(柔软的)”和“Waterproof(防水的)”特性等。

“温故而知新”是必不可少的学习环节，外教Noah决定带领二年级的孩子们趁热打铁，利用日常生活用品让孩子们通过实际观察、比较、分类等方法，及时巩固、学以致用。尤其当孩子们看到生活中常见但却不知道其英文名称的物品时，都好奇而急切地问着“What’s this?”，外教Noah介绍了所展示的实物的名称后，便组织开展小组之间的快问快答游戏，加强孩子们对相关句型的掌握。

当问到“Why are books paper（为什么书是纸做的）?”时，Fancy认为“If not paper, books could be too heavy（不用纸做，书会太重的）.”；当问到“what is the metal like（金属是什么样的）?”时，Shane流利应答道“The metal is hard and waterproof（金属是坚硬的、防水的）.”；当问到“What objects are shiny（什么物品是有光泽的）?”时，孩子们立即想到一个刚学到的物品名称并脱口而出“The nail clipper is shiny(指甲刀是有光泽的).”当孩子们积极抢答成功，为小组赢得更多分数时，一张张小脸上都春风得意地笑开了花。

游戏环节永远是孩子们的最爱，而且越具挑战性的任务越赢得孩子们的青睐，在闪卡接力游戏中不仅需要在计时时间内准确应答，还要手疾眼快完成物品分类归位。孩子们斗志昂扬，在大家的鼓励和帮助下，个性害羞的一些同学也上前参赛，变成了为小组争光的“小勇士”。孩子们玩得“不亦乐乎”的同时，也不知不觉对所学的关键词以及句型熟记于心，而“Teamwork（团队合作）”的意识也一样深入脑海。

时值春季，是个希望永存的季节。外教Noah说西方的复活节也是庆祝春天到来的节日。正如“野火烧不尽，春风吹又生”，复活节象征着重生和希望。在恰逢复活节到来之际，外教Noah带孩子们亲手制作“Easter Basket(复活节篮子)”，并用做好的篮子去寻找“Easter Egg(复活节彩蛋)”。在“Easter Egg Hunt(寻找复活节彩蛋)”游戏中，被选出来的专门负责“藏彩蛋”的小选手们无比兴奋、不负重托，当每个孩子都惊喜地找到了属于自己的复活节彩蛋之后欢呼雀跃着。在外教Noah的指导下，孩子们开始潜心“画彩蛋”。每个孩子都设计了自己喜欢的图案，因此，每一个彩蛋都有了独一无二的样子，每一个彩蛋一起五颜六色地组成了丰富多彩的春色，每一个彩蛋都是孩子们手中创造的一颗充满希望的种子。

课堂点滴、潜移默化中，外教Noah引导孩子们对英语交流产生兴趣，孩子们欢快学习、流连忘返。孩子们有着急切的求知欲、活力满满的探索欲、充满期待的眼神、认真专注的样子，“小太阳们”明亮得让人感动！今日春光无限好，此时孩子们正在烂漫无忧的年华里积极探索未来，创造着、迎接着更好的明天！