为积极推进我校心理健康教育工作的开展，心理室于11月24日、25日、26日分别开展了小学、初中、高中三期心理社团“生命成长教育”系列沙龙活动。活动在学校“森林小屋”放松室开展，由心理室李丹、徐可两位老师主持。

在放松室优美的环境中，同学们席地而坐，伴随着舒缓的音乐，跟随徐可一起阅读图文并茂的绘本故事，跟随李丹一起通过冥想与自己内在的心灵对话，通过曼陀罗绘画、蜡笔彩绘表达抒发内在的声音，在沉静的团体氛围中与自己深处的心灵进行碰撞，在安全、放松、包容的团体氛围中分享生命经验与活动感悟，实现共同成长。

在小学绘本沙龙活动《尼古拉的三个问题》中，孩子们跟随故事主人公尼古拉一起寻找到了“做事情的最佳时机，最重要的人和最应该做的事”三个问题的答案，主动思考并用蜡笔绘画的形式将感悟到的答案“活在当下，身边的人和去帮助身边的人”描绘表达出来，领悟到“这也是我们来到世间的原因”。在初中曼陀罗绘画沙龙中，同学们在绘制曼陀罗的过程中练习了专注力，体验了当下的存在、放松、静心的感受，分享绘画作品时自动将原本浮躁、负性的情绪转化为积极向上的状态。高中“我的生命相册”放松冥想沙龙，期间同学们回顾了从小到大的成长历程，中间有欣喜、有成功、有挫折也有磨难，但自己一路以来坚持走到今天，看到自己的毅力与勇气，从自己身上获得力量，更加清晰、坚定地面对未来的人生。

活动周“生命成长教育”系列活动，让更多的同学来到“心探索——心灵成长之家”社团活动基地，让更多的同学开始关注生命，发现和发掘自我的力量。活动对渗透我校心理室“生命成长教育”的工作理念，推广学生心理社团活动，建设引领学生心灵成长的交流平台起到了积极的促进作用。

小学社团绘本读书沙龙活动中,学生们全情投入地用绘画表达内心情感

学生踊跃分享活动收获

学生们专注在美妙的曼陀罗绘画中

“我的生命相册”冥想沙龙中学生们分享感受

(宿管中心心理室)