11月26日，初一年级开设了《遇见独特的我——生命成长教育主题讲座》，初一年级全体学生及班主任参加了本次活动。讲座由心理室李丹主讲，初一年级组长张霞主持。

伴随着一首优美的“童年再见，你好青春”诗歌，同学们感受到从童年到青春期过程中生理与心理的成长变化，了解到“叛逆”背后是一股强大的追求独立、迫切成长的生命动力。讲座通过生命成长教育短片“生之爱”、互动活动“生命成长交响曲”、视频短片“欣赏的神奇力量——盖章”、学生纸笔活动“我为自己点赞”等多种团体心理活动形式，引导学生们感受生命力的激情活力、认识生命的可贵。李丹用教育短片中“小种子”在成长过程中遇到各种挫折磨难、饱受打击后，因为内心指引发现自己独有的特质，最终开出一朵属于自己的独特的花进而实现自我价值的经历，引导学生们正确看待生活中与学习上的失败与挫折，信任生命的潜能。

林卫民校长曾于优秀学生恳谈会中提出要求，“同学们对自身特质应当有着清晰的认识，发掘和发挥自身独有的潜能，最终实现自我价值，追求一种精神富有的人生境界，为将来‘过自己想过的积极的生活，做自己想做的有意义的事’做准备，这也是每个人对自己生命应负的责任。”李丹以此引导学生发掘自己独有的价值，主动探索自我内在的潜能。现场师生、生生积极互动，同学们踊跃参与分享，很多同学自信地走上讲台，热情地分享活动中发掘到的自我优势及获得的力量和喜悦，活动在学生欢声笑语、热烈交流的融洽氛围中结束。

最后，张霞总结肯定了同学们在活动过程中积极参与探索的精神，鼓励大家在日后的学习生活中努力培养自我进取的心态，号召同学们遇到困扰和问题时到心理室与老师、同学们一同讨论解决办法。

本次讲座为我校首届“探索生命潜能、引领心灵成长”主题心理活动周系列活动之一。活动有效地渗透了“生命成长教育”理念，消除了学生对于心理室的误解与畏惧，日后，年级组将继续与心理室共同探索、制定并开展符合学生需要的、有针对性的心理活动，引导其提升社会适应能力、积极促进学生心理健康成长。

心理室李丹老师为学生们做“遇见独特的我——生命成长教育主题讲座”

“生命成长交响曲”体验活动

“我为自己点赞”活动中学生们发掘自身优势

（初一年级组/心理室）